中國網訊  4月29日世界舞蹈日晚，由中國外文局文化傳播中心主辦，中央民族大學舞蹈學院、中國網文化發展中心、杜威中國中心協辦的全球青年多維對話之“與世界共舞：推開舞蹈文化之門”活動舉行。芭蕾舞、踢踏舞、弗拉明戈和探戈的外國頂尖舞者，以及中央民族大學舞蹈學院維吾爾族、藏族、蒙古族舞蹈專業教授參會，暢談跨文化、跨民族的舞蹈故事，并進行了舞蹈作品展示。

▲中外嘉賓交流。

舞蹈與多元文化

中央民族大學舞蹈學院教授美哈阿依·喀依爾展示了以“石榴籽”精神為立意編導的維吾爾族女子群舞《石榴花開》。美哈阿依在發言中表示，維吾爾族舞蹈是兼收并蓄、特色鮮明的舞蹈藝術。新疆地處我國的西大門，這一地域的舞蹈在體態方面既受到了西方芭蕾舞的影響，又反映了中華文化對“圓”的審美喜好；而維吾爾族舞蹈對眼神的運用則是吸收了印度舞蹈及佛教文化的元素。

西班牙國家芭蕾舞團演員Ferrabia和Ernesto表示，弗拉明戈也是由多種文化滋養而生。吉普賽流浪者把東方的印度踢踏舞風帶到西班牙安達盧西亞地區，讓弗拉明戈在這片融合了多元文化的土地上發展生長，最終成為現今風靡全球的獨特舞蹈藝術。

▲中外舞蹈作品展示。

舞蹈與人民生活

中央民族大學舞蹈學院副院長、教授姜鐵紅展示了蒙古族男子群舞作品《奔騰》，他表示，這部舞蹈作品塑造了風雨無阻、勇往無前、堅韌不拔的精神形象。他強調，舞者為了呈現完美的舞蹈作品，要去感受舞蹈背后的民族文化和民族生活，用舞蹈講好人民生活的故事，講好每一個身邊的故事。

中央民族大學舞蹈學院副教授格日南加分享了藏族男子群舞《阿嘎人》的創作過程。他表示，“打阿嘎”是一種藏族傳統的房屋修筑方法，該作品與中國現狀緊密結合，展現了鄉村振興、國家扶貧的理念，通過歡快的勞動場景展現了人民的幸福生活。

古巴國家芭蕾舞團演員Claudia表示，舞蹈作為一種跨文化、跨語言的載體，能夠展示背后的文化內涵與個人情感。而每個舞者光鮮舞臺的背后，都離不開日復一日的付出。

舞蹈與地域文化

來自美國的Jesse Hoselton創立了一所教授愛爾蘭踢踏舞的學校，她表示來這里學習踢踏舞的美國學生大多是愛爾蘭后裔，想要繼承他們的民族傳統。而她自己則是因為愛上踢踏舞，而愿意去學習各種愛爾蘭文化。

阿根廷探戈PV大賽中國區評委Alejandro Segovia認為，探戈在阿根廷的誕生與該國的移民文化息息相關。探戈注重身體的親密度，這些動作有助于促進原本陌生的人們之間的情感交流。

（圖片及稿件來源：中國外文局文化傳播中心）